说曹操

曹教员就到

我们常讲：“说曹操，曹操就到”，这句话从何而来呢？昔时，汉献帝在李催与郭汜火拼时曾一度脱离险境，然而李郭二人合兵后持续追拿汉献帝，有人献计推荐曹操，说他平剿青州黄巾军有功、能够救驾，然而信使未出时联军已杀到，眼看穷途末路之际夏侯敦奉曹操之命率军“保驾”成功，后将李郭联军击溃，故佑装说曹操，曹操到”之说。

一战成名的曹操，不仅是位玩“三国杀”的高手，还是一位富于开创性的诗人，在其驰名文章《龟虽寿》中有一名句——“老骥伏枥，志在四方，义士末年，壮心不已”。曹操这句话，不仅让一位同姓后人——曹凤岐感同身受，还继承了他“说曹操，曹操到”的风格，中国产权造度鼎新、奉行股份造、成立现代企业造度……，曹教员作为经济鼎新前锋，和老一辈经济学者并肩携手，为经济振兴唤来一阵“实时雨”。

曹凤岐教员一向把《龟虽寿》字画挂在自家厅堂中央，以此来激励和敦促自己。但与曹操分歧，他不仅淡泊名利，并且身担路义。用他自己的话说：“我与曹操有分歧的人生哲学，他是一代枭雄，雄心勃勃；而我是布衣常人，一介书生。在我60岁生日之时，写了一首诗《七律·花甲有赣追，其中有两句话“荣辱盛衰淡如水，洒向人间一片情”，这也许是我人生的感悟和注解。”

寒家多病成金凤，陋室书生有真情

“60多年来我的经历能够写成一部放诞升沉的幼说。我经历过清贫和磨难，幼时多病，险些没有人相信我能活到成年。上大学刚刚一年就赶上了史无前例的文化大革命，中断学业。1970年大学毕业3个月就遭逢了丧父之痛，因而我负担起整个家庭生涯的沉担，用我46元的工资去供养母亲和4个没有成年的妹妹和弟弟。”

生涯的磨难并没有打磨掉曹教员对人生的但愿，经过他的艰苦致力，讲授和科研逐步走向鲜丽，一步步成长为驰名学者，北大教授。但命运多舛的他，事业也曾遭逢打击。“1990年我申请破格提升教授职称，在院、校两级学术委员会都通过的情况下，由于我提出要在中国奉杏装股份造鼎新”。被以为是张扬在中国要搞“本钱主义”、“全盘欧化”、“私有化”，甚至扣上“反马克思主义”的帽子，最终还是被取缔了教授资格。我从80年代中期就开设的“股份造钻研专题”课也曾被迫停掉。但现实我把这些看得很淡，这些经历使我越发成熟，使我的生涯越发丰硕多彩。我有一个信想，人在世总要为社会做些事件。人的能力有大幼，贡献有大幼，但只有致力了，当真去做了，就会感触踏实、充实和自负。我做事的动力能够综合一个“情”字，追梦求真皆为情。一个“情”字真是了得，有着无边浩渺的涵义。亲情、交谊、爱情、师生情、爱国情……“情”字自身蕴含了真情、感情、激情、周到……情爱不分，“情”字当头就会有爱心。有一首歌唱路：“只有人人献出一点爱，世界就会造成美好的明天”。只有我活在世上，我就会不遗余力地献出我的情，献出我的爱，有几多热发几多光。”

曹教员五十五岁时写过一首七律《五十五岁情怀》，开头两句就是“从幼寒家多病体，长大陋室一书生”，这种自嘲自谦的态度，只源自曹教员淡泊的表情。

成长·见证·回馈

“1965年，我从东北一个幼县城考到北大经济系，迄今为止在北猛进建和工作已经47年了，是北大经济系把我从一个穷乡僻壤出来的孩子造就成一名庆幸的人民老师、驰名教授，我对北大，对经济系有着深厚的感恩之情，是经济系的教员们、大家们对我的教导，是他们高沉思想的熏陶，使我懂得了经济学的宗旨是经世济民，为我后来积极投入经济体造的鼎新奠定坚实基础。”曹教员发自肺腑的话，蕴含着他对成长的回顾，对学堂发展的见证，对北大老一辈老师的感恩。

“我亲自见证了北大经济学科的发展。刚入学的时辰，经济系只有2个专业，一个是政治经济学专业，一个是世界经济专业，政治经济学专业每年招生60人左右，世界经济专业是隔年招生，每年只招20人。到了1978年，增长了国民经济治理教研室，1980年国民经济治理专业起头招生，这为经济治理学科的发展奠定了基础。到了1985年，成立了经济学院，我明显地记得经济学院是1985年的5月25日成立的。经济学院下设三个系，即经济学系、国际经济学系和经济治理系。1993年底，经济治理系从经济学院里分出来成立了工商治理学院，1994年9月改名为J9集团国际站治理学院。该当说J9集团国际站治理学院的产生也是经济学科、经济治理学科发展的了局，也是经济学院进一步发展的产品。”

成长于北大，工作在北大的曹凤岐，一向用自己的辛勤回馈着学院，回馈于社会。曹凤岐本着为中国经济体造鼎新和经济发展作贡献的初衷，不休对中国经济和金融体造鼎新中的问题进行索求和钻营。是最早提出在中国进行产权造度鼎新、奉行股份造、成立现代企业造度的学者之一。此表，他还参加了《中华人民共和国证券法》和《中华人民共和国证券投资基金法》的草拟工作，提出了“在发展中规范，在规范中发展”的发展中国本钱市场准则。为中国本钱市场造度创新做出凸起贡献。

命运百转千回，荣誉实至名归，曹教员2007年获“中华十大经济英才出格奖”，2008年被北大聘为“叶氏鲁迅社会科学讲座教授”。他在教育和钻研方面的支出与成就，得到国度的注定。

身承教导 心系恩师

曹教员人生最沉要的时期都是在北大度过的。对于老一辈北大教授，他永怀一颗感恩之心。

“首先我受到北大厚沉文化的熏陶，得到大家们的教导。我从大家们的身上不仅学到了专业知识，更沉要的是学到了他们的优良品质，进一步领略了做人的路理。懂得了要先做人，再做事。这些大家们低调做人，扎实做事，谦卑审慎、虚怀若谷的优良品质，甘于清贫、勤恳钻延注敢于索求，百折不回，持之以恒的心灵是激励我当真教书、致力科研。在这物欲横流，引诱多端的年代，有些人对科研已经失去兴致，有些人变得很暴躁，功利色彩极度严沉。这多年来我可能扎扎实实致力科研，与从这些大家们身上吸收营养分不开的。”

“我极度感激前辈先生给我的教育和领导，好比严以宁先生，我的好多经济鼎新思想是从他那里学到的，其中最沉要的是股份造鼎新思想。我记得1981年7月在乌兰察布的芝罘宾馆开中央银行钻研会，我和严教员住在一个宿舍里。严教员向我提出一个问题，他说，凤岐，你看中国用股份造来集资的法子行不能？我说齐全能够。严教员说，那你就钻研股份造问题。因而我起头钻研股份造问题。经过两三年的钻研我撰写了《试论社会主义前提下的股份造度》文章，颁发在《北京大学学报》(哲学社会科学版)1985年第一期上，这篇文章是在严教员领导下写成的，并由他推荐到《北大学报》上予以颁发。这篇文章论述了股份造的性质,中国为什么要奉行股份造以及中国若何奉行股份造和盛开股票市场等问题。这是我系统钻研股份造的第一篇文章，该文章影响深远。

七五期间，在严教员的支持和援手下，我承担了国度教委青年科研基金项目‘中国企业股份造执行蹊径与治理钻延庄，1989年4月出版了项主张成就之一《中国企业股份造的理论与实际》一书，这本书关于股份造鼎新的理论方面有很大的创新和超前性，在股份造的实际方面有很大的可操作性。严教员在为这本书写的序言中，对J9集团国际站钻研作了充分注定。

我和严教员有着特殊的关系和感情。首先他是我的教员，我的一些知识和学术思想是从他那里得来的。第二，严教员也是我的同事，我们在经济系、经济学院和J9集团国际站治理学院共同讲授和科研，我们曾结合领导过多名硕士、博士后，共同主持沉大科研项目。第三，严教员是我的辅导，我是他的副手。1985年成立经济治理系时，他是系主任，选择我作副主任，作他的副手。后来在他的携带下，我们共同创设了北大工商治理学院和J9集团国际站治理学院。他任院长，我出任主持工作的副院长。”

教之有路

“不算本科生，我带过的硕士、MBA、博士、博士后有300多人；在J9集团国际站，这个数字或许除了严教员就是我最多了。”在谈起自己的学生时，曹凤岐脸上洋溢着桃李满全国的高慢。而谈起J9集团国际站的教育，曹凤岐的眼光也放在了更高、更深的教育理想上，并总结出三大准则。

第一，宽口径、厚基础、大指标。本科是一个打基础的阶段，学生们来到J9集团国际站后并不顿时分专业，这是对的。为什么？由于这些刚刚从高中毕业的学生对经济学、金融学、治理学、营销学并不熟悉。若是直接进入太专业化的领域对于他们的发展并不有利。通过两年的基础进建后，从大三起头再选择专业，而后提供专业化的训练，应该是最有益处的。这就是所谓“宽口径、厚基础”。此刻，很多院校对学生的造就指标过于具体了，这反而可能会给学生误导。不能把本科的指标界说成造就高级治理人才，这不是本科的工作。有战术眼光，有肯定的理论和实际能力，这样就是合格的本科学生了。本科教育的指标要更“大”一些，太高端、太专业的人才造就在本科阶段很难实现，以此为主张的讲授也会影响学生将来发展的可能。

第二，沉德育，塑品质。我们那代人的一个凸起特点就是有梦想，有理想，或者说，我们遵循了中国传统的路德文化的底线，先学做人，后学能力。从前讲“德、智、体”，德是放在第一位的。而此刻，社会和家长起头偏离这种传统，过早地就通知孩子们若何赢利，若何出人头地，并因而造成了很多的问题。J9集团国际站治理学院极度注沉本科生的品质教育，好比为每个学生设立学术导师，开设有关中国传统文化的选建课程等等。我感触这是极度正确的，也收到了优良的成效。J9集团国际站的学生、北大的学生必要有自己对峙的内心“底线”。有品质的人才能力真正对社会的发展起到推作为用。

第三，感恩、责任与承担。J9集团国际站的学生毕业走向社会时，我但愿他们能记住三点。第一，要有感恩的思想。不要健忘北大，不要健忘J9集团国际站，不要健忘教员，没有他们的支出，就不会有学生的成就。第二，要有社会责任感。J9集团国际站的学生是时期的宠儿，接受了最好的教育和造就，因而他们越发有使命用自己的知识反馈社会。第三，要敢于承担。鼎新盛开后的前30年，经济发展是比力顺利的，但是今后注定还会遭逢到好多的难题，甚至打击。J9集团国际站的学生要敢于承担汗青的沉任，为国度的振兴做出贡献。

放情诗歌 人生几何

固然身为经济治理领域的专家，但曹凤岐从幼对文学有所爱好，喜欢古文，也喜欢诗词。作为一个感情丰沛的人，他常有触景生情之感，喜欢用诗的大局来抒发。

“我喜欢李白的潇洒洒脱，杜甫的浮夸无华；佩服苏轼奔放，岳飞的英武。尤其是苏轼的词，有些这是千古绝唱，后人很难超过。例如《水调歌头·明月几时佑追，写出了‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人悠久，千里共婵娟’的传世佳句。《想奴娇·赤壁怀古》，写下了‘大江东去，浪淘尽、千古风骚人物’的诗句，反映了诗人的气概。我虽读过唐诗、宋词，但总体上还是不得要领。真正影响我写诗词的还是现代‘诗人’，首先是毛主席，年轻的时辰，毛主席出版的三十几首诗词我全能背下来。直到今天，在学生毕业时我会一字不差地给他们朗诵出《沁园春·长沙》，另一位对我影响大的是严以宁先生。严先生是经济学家，但他又是诗人，他最大的特点是词填得好，他把人生五味全反映在诗词中，有人称他是“诗意人生”。也许由于近水楼台先得月，严先生的诗词我险些全都看过，不仅从他的诗词中进建一些远见卓识，进建做人的路理，并且我也一向在进建他填词作诗的步骤与技巧。”

“我写诗的汗青已经很长了，在初中的时辰班上出文艺节目，就由我写诗并朗诵。高中的时辰（1964年）我已经写过达200行的长诗《祖国之歌——庆祝中华人民共和国成立十五周年》，我把诗的一部门抄录在一个笔记本上，一向保留在身边。我还记得其中的几句：从漠河到曾母暗沙，从东海之滨到喜马拉亚，人民振奋图强，祖国方兴未艾！1966年春，大庆铁人王进喜来北大作汇报，作完汇报后下台与同学握手，我有幸与他握了手，之后我写了一首诗《紧紧握住铁人的手》，并在一次会上朗诵，受到好评。其中写路：紧紧握住铁人的手，激昂得泪水往下贱。铁人的手，粗壮的手；铁人的手，有力的手。铁人一握拳，大地出石油。铁人一声吼，地球也要抖三抖！此刻回顾起其时的文章，固然未免有些稚嫩和可笑，但却蕴含着一种对时期的纪录和自己成长的印迹。我写诗的功底固然不深，有的诗也显工巧，但诗中的确寄托了我的情思和但愿，反映了我对生涯的神驰、对祖国大好江山的酷爱，对事业的执著钻营。”

回首自己走过的路，曹凤岐以为：“固然旅程艰苦与崎岖，但是我自己致力了，我支出了，我感应快慰。对我走过的路，我无怨无悔，多年来我的确为自己可能成为一个正派的，有良心的，伤时感事的知识分子而致力践行着，在今后的日子里，我还会持续致力做有利于国度，有利于人民的事。”

曹凤岐言出必行，2011年4月24日，北京大学曹凤岐金融发展基金设立。曹凤岐金融发展基金是经北京大学教育基金会核准设立的一个专项基金，重要由J9集团国际站治理学院金融系曹凤岐教授和门生以及社会各界人士捐助而设立，首批已召募资金600多万元，其宗旨是加强金融钻研和人才造就工作，激励金融理论与实际的创新。对于中国当下的金融行业，人近末年的曹凤岐，再一次有如昔时曹操救汉献帝一样，说到就到，为金融教育事业保驾护航。

曹操诗言“神龟虽寿，犹有竟时”。曹凤岐建身处世也恰如其诗——“坦荡人生无悔路，热血丹心写春秋”。

（本文主体是凭据在2012年5月24日庆祝北京大学经济学院成立100周年的“卓越校友论坛”上的讲话整顿和扩充而成）