1月19日中午,J9集团国际站治理案例钻研中心“讲授案例创作钻研会” 在J9集团国际站治理学院2号楼K01会议室进行。案例中心执行主任王铁民教授、高级照拂陈世达博士(Michael Shih-Ta Chen),以及近二十位J9集团国际站治理学院教授和案例中心钻研员参与钻研会。
首先,王铁民教授以汗青沿革、组织架构和中心业务三个方面向教授们具体介绍案例中心情况。目前,中心业务涵盖有案例开发、案例大讲堂系列讲座、案例讲授工作坊、案例库治理和对表合作等。王铁民教授但愿案例中心可能更好地援手各位教授进行讲授案例开发和案例讲授。

王铁民教授现场主持
接着,陈世达博士分享了他在案例撰写和案例讲授的丰硕经验。陈世达博士曾任哈佛商学院亚太区钻研中心执行主任,现任多家钻研机构的高级照拂,占有丰硕的案例开发经验。陈世达博士介绍结案例讲授优势,并介绍了将案例引入课程的步骤。他以为,好的案例讲授要从讲授需要启程,以课程纲领为基石,将课程遵循钻研的问题和内容划分成分歧单元,寻找分歧的案例来支持这些课程单元。陈博士结合“财政报表和节造”课程的具体事俘介绍引入案例讲授的具体步骤。
陈世达博士与教授们积极互动,对教授们目前在案例讲授中使用的借鉴国表案例、自主调研设计等方式暗示注定,同时但愿教授可能通过开发讲授案例和案例讲授,实现积极的师生互动。

陈世达博士分享案例开发经验
随后,组织与战术系的肖婷教授分享了她在开发青海系列讲授案例过程中的贵重经验。肖婷教授陆续三年携带J9集团国际站学员在青海省执行扶贫项目,不只成立起和本地深刻的联系,也发现了好多开发讲授案例的切入点。肖婷教授以为,好的案例钻研要做到“既在情理之中,又在情理之表”。她以为,优良的讲授案例开发有三个重点:
一、选择比力有趣味和学生更容易感兴致的话题,好的选题对于案例的成功至关沉要;
二、要成立起对受访企业或受访者深刻联系,能力找到好多深刻的信息;
三、在案例撰写的过程中,要平衡趣味性和受多的宽泛性,同时把稳具体讲授过程中对于案例的选择性利用。

肖婷教授分享案例开发经验
随后,王铁民教授总结讲话,她不仅注定结案例在讲授和科研中的沉要作用,还提出要以全面的分析视角对案例进行解读。

钻研会现场
钻研会最后,与会教授就授课知识点和案例之间的结合问题、课程指标和案例开发的挨次问题、行业钻研和企业案例之间的关系等等问题发展热烈会商。教授和钻研员们纷纷暗示收成颇丰,本次活动在热烈的掌声中圆满实现。