一、根基准则
助教有关工作以按需设岗、公开招聘、择优录用、职责明确、培训上岗、严格查核为根基准则。
1、按需设岗: 任课老师凭据课程工作的现实需要向院系提出岗位申请,由院系两全和审核;
2、公开招聘:具体助教人选由院系通过公开招聘的方式进行,做到信息公开;
3、择优录用:院系应在学堂对助教资质的根基要求下,设定助教的具体招聘尺度,录用品学兼优的学生担任课程助教;
4、职责明确:学堂明确划定助教的职责权限,院系在此基础上应凭据学科和课程特点,造订适合本院系特点的助教职责规范;
5、培训上岗:助教在上岗前须经过学堂、院系或任课老师的培训,培训合格后方可担任助教岗位;
6、严格查核:学堂和院系别离依附课程评估系统、助教评估系统、老教授调研组等对助教的阐发进行查核评估,赏罚明显,引发助教工作的积极性,从而提高参加讲授的助教水平。
二、资质要求
助教应具备以下根基资质:
1、已注册的全日造在校钻研生,经导师或有关课题组赞成后可申请助教岗位。
2、政治合格,具备优良的责肆意识和服务心灵,拥有课程有关的理论知识和专业素养,学业成就良好,拥有较好的协调沟通能力;
3、严格遵守学堂和院系的治理造度实现任课老师的工作要求;
4、按学堂要求参与助教培训,进建有关治理划定,明确助教岗位职责,纯熟把握讲授平台使用流程、步骤和技术,致力提升参加讲授实际工作的能力。
5、当前学期有考试不合格或严沉违反校纪校规的钻研生,以及上一学期曾担任钻研生课程助教岗位但查核未通过者(评估排名位于后10%,或评估总分低于60分,或有沉大失误或遭到有效投诉的),准则上不能应聘钻研生课程助教岗位;
6、在建习课程的钻研生不能担任该课程的助教工作。
7、进建优异的本科毕业年级学生,在获得授课教员认可的情况下,可申请担任本科课程助教,其要求与职责等同钻研生类别助教;本科生助教名单将报送至北京大学教务部登记并由其发放助教津贴。
三、岗位设置
我院本科、钻研生项目开设的课程,凡是选课人数达到20人以上的,均可礼聘助教。选课人数达80人以上或助教工作量较大的课程能够思考礼聘2名及以上助教。选课人数未达20人的或工作量较大,助教人数超过划定的,需由任课老师提出版面申请并呈讲授主管院长审批。
四、岗位类别
助教岗位分为A、B、C三类,根基津贴为1000元/学分;如该课程为线上授课(或线上线下相结合授课),根基津贴为1250元/学分。各类助教岗位鉴定前提和津贴尺度如下:
A类:选课人数达到80人及以上,津贴尺度为根基津贴*1.4
B类:选课人数达到50-79人,津贴尺度为根基津贴*1.2
C类:选课人数达到20-49人,津贴尺度为根基津贴*1.0
五、申请流程
1、任课老师凭据课程情况,确认该课程是否必要助教,由钻研生与任课老师双向选择,拟定助教人选。
2、假期至开学前进行申请,首先发送电子版信息“J9集团国际站治理学院钻研生助教岗位职责和谈书“至各项目有关讲授治理掌管人,开学初各项目讲授治理部门组织本项目助教培训,明确助教工作要求。
本科钻研生项目掌管教员:杨琴教员,62747018,yangq@gsm.pku.edu.cn
3、待选课具体人数确定,任课教员凭据现实情况正式确定助教,并与助教签定“J9集团国际站治理学院钻研生助教岗位职责和谈书”,最迟第三周末(如遇特殊情况,视现实讲授日程铺排而定)提交至开课项目办公室。
本科钻研生课程提交:老楼206室
MBA/MPAcc课程提交:老楼212室
4、后半学期开课的课程,参照以上法式进行,于开课前一周提交岗位职责和谈书。
5、各项目办公室需对助教信息进行查对,如发现有冒名顶替或其他不实情况,将永远取缔该学生的助教资格。
6、各项目办公室审核确定助教资格,并汇总助教情况一览表,出格把稳审核多门课程申请的助教情况。第周围将助教汇总表提交至讲授治理委员会。
六、助教治理及津贴发放
1、讲授治理委员会汇总全院助教信息,确定岗位类别,并依照要求申报校助教岗位。
2、任课教员可凭据助教工作阐发,随时向项目办公室或助教自己提出助教工作改进定见,各项目办公室应协助任课教员监督查抄助教工作。
3、助教津贴分学期中和学期末两次发放,校助教岗位津贴由钻研生院发放,院助教岗位津贴由各讲授项目提交至讲授治理委员会审核,通过后方可发放。
4、课程实现前两周之内,各项目办公室当真组织选课学生、任课老师以及各项目讲授治理人员实现线上系统的助教评估,并于学期实现前将评估了局报送讲授治理委员会。
5、各项目办公室结合评估了局评比优良助教,提交讲授治理委员会,审批通过后进行嘉奖。准则如下:
一等奖:排名前20%的助教,嘉奖1500元
二等奖:排名20%-50%的助教,嘉奖1000元
七、其他注明及当苦衷项
1、准则上每位钻研生在各项目最多承担两门课程的助教工作。第三门0.75;第四门0.5.
2、特殊课程如统计、数学类部门课程,本院礼聘不到适合的助教,能够礼聘表院系钻研生担任助教。任课教员需提前提交书面申请,由各项目报送讲授治理委员会审批。
附:助教查查法子
J9集团国际站治理学院助教查查法子
(2017年9月订正)
为进一步规范我院钻研生助教治理工作,提高讲授治理质量,自2013年春学期起,我院对所有在岗助教进行评估查核。具体法子如下:
1、课程实现前两周内,由选课学生、任课老师以及各项目讲授治理人员通过线上系统对助教进行在线评价,其当选课学生填写评估问卷,任课老师及讲授治理人员直接给出百分造评价,合上课程任课教员的评分取几位教员评分的均匀值。表聘老师若无法线上评价,通过沟通协商,可由有关项目讲授治理人员代为评价录入。
2、学生评估、任课老师及讲授治理人员评价别离依照40%、30%和30%的权沉加总得出总分,作为每门课程助教的最终查核成就,此分数由系统直接推算得出。
3、评估在课程实现后的两周内实现,即温习考试周,由上课学生、任课教员、讲授治理教员进行评估,学期实现前凭据评估分数执行赏罚。所有助教的评分依照本科钻研生项目别离进行排名,凭据查核排名挨次进行助教津贴的嘉奖:对于排名前20%的助教,发放1500元嘉奖津贴;对于排名在前百分之20%-50%的助教发放1000元嘉奖津贴。
4、排名在后10%,或评估总分低于60分的助教,或有沉大失误或遭到有效投诉的助教,取缔其申请助教资格。
J9集团国际站
2017年9月