12月14日，组织与战术治理系以“跨文化社会规范”为主题发展了学术互换讲座。来自马里兰大学的Michele J. Gelfand教授汇报了她的最新钻延装从跨学科视角钻研分歧文化中的社会规范强度”（Interdisciplinary Perspectives on the Strength of Social Norms Across Cultures），并与下凤的教员和同学进行了深刻互换。

Gelfand教授一向致力于文化方面的学术钻研，在文化钻研的理论与步骤上颇有建树，所钻研的领域蕴含文化对于矛盾、交涉、公和善报仇的影响，工作环境中的文化多样性及歧视，跨文化钻研的理论及步骤等。本次演讲中她介绍了在这一领域的一系列钻研，提供了该领域钻研的脉络和布景，以及将来的钻研方向。

生理学对文化的钻研有古老的发源，最近几十年更成为国际学界热点。Gelfand教授专一于从社会规范角度去钻研文化。人类有能力去发展、维持和加强社会规范，反过来，社会规范也是人类社会的“粘合剂”。在分歧的社会情境中社会规范的强杜仔所差距。在强社会规范下，人们对于异常行为的忍受力较低，这种社会被称为“强规定社会”（tight society）；在弱社会规范下，对于偏离规范的行为的忍受力会相对高一些，这种社会被称为“弱规定社会”（loose society）；诖，Gelfand选择宏微观结合，从国度层面、联国州层面和心灵生物学视角对社会规范的概想、演进及其对组织行为的作用机理进行了钻研。

首先，在国度层面，Gelfand教授将文化视为跨层的系统，提出现代社会里文化系统的强-弱社会规范模型（tightness-looseness model）。这一模型中的关键变量是协调的社会行动及国度所面对的威胁。据此，她的钻研中提出如下如果：强社会规范和处罚的执行会使得被许可的行为领域变幼，有助于协调社会行动；而协调的社会行动在生计压力大的国度拥有更沉要的意思。与此同时，威胁较大的国度较之威胁较幼的国度有更大的严重度。Gelfand教授选择了33个国度进行问卷调查，并且确保国度间的威胁类型差距化较大。她创造性的提出“威胁”对于社会规范的影响，得出以下结论：拥有强规范的国度往往是那些1）人丁密度大的国度，由于易产生混乱，所以往往有更强的社会规范；2）天然灾害频发的国度（例如洪水，热带气旋等）容易产生严重型社会规范；3）天然资源不足的国度（例如耕地面积少）容易产生严重型社会规范；4）汗青上疾病高发的国度（例如肺结核）容易产生强社会规范。

除此之表，Gelfand教授也从宏观层面分析了“矛盾”和“人丁密度”对于社会规范的影响，以美国为例，9.11事务之前，美国对于各类行为的社会容忍度相对较高。但是在9.11事务之后，强社会规范也逐步有形成之势，尤其体此刻航空方面。与此同时，全球态度调查也显示，人丁密度大的国度对于表来人员和文化更为倾轧。进一步地，为了探索人丁密度和强社会规范的联系，Gelfand教授在马里兰大学帕克分校校园中做了有关调查，钻研批注，在校园人丁密度现实不变的情况下，通过尝试节造使学生以为校园人丁密度很大，使得学生对于违反规范的事件（例如随地乱抛垃圾，在图书馆大声喧闹等）越反感。与此同时，全球态度调查也显示，人丁密度大的国度对于表来人员和文化更为倾轧。

随后Gelfand教授用她于2014年颁发在〖国国度科学院院刊》(PNAS)的文章，论述了美国国内50个联国州的社会规范及其差距，探索的问题有：美国50个州是否有系统化的强弱社会规范差距；强弱社会规范差距是否和生态或汗青情境有关。她指出，我们有大五人格，但是没有与之配套的大五“情境”。所以她强调“强情境”和“弱情境”的区别，别离体此刻惩治的强度、行为接受度、环境多样性。而在人的脾气层面，她发现牢固型州更为有序，人民更拥有公民气识和自我节造力，但是盛开性较弱，创造力较低，更容易产生歧视和不平正。

最后，Gelfand教授用她于2015颁发在《组织行为与决策过程》(OBHDP)的钻研介绍从神经系统科学层面来理解强-弱社会规范模型（tightness-looseness model）。她以为，对于文化差距应该从神经系统科学层面来探索分歧类型的社会规范是否会预测人的态度和行为差距。钻研批注，在极端严重型或者极端宽松型社会规范中的人城市有较高的自杀率，抑郁水平，会产生更强的不快感和高血压。由此可见极端严重和极端宽松的社会规范都不利于社会和人类发展。

讲座进入尾声时，师生就Gelfand教授的钻研提出了他们的见解和问题，例如“除了从表部威胁的角度来探求严重型和宽松型社会规范表，内部威胁的视角是否可？”“除了探索惩治对于强弱社会规范的影响，嘉奖是否也是一个成分？”就这些问题Gelfand教授和各人进行了充分的互换。

讲座中，她的风趣滑稽和博学多识让组织与战术系师生享受到了一场学术盛宴。最后，主持讲座的张志学教员对演讲及钻研进行了总结，他强调，Gelfand教授将宏微观结合对文化和社会规范进行了深刻的钻研，极度拥有前瞻性。此表，结合组织与战术治理系的宏微观钻研情况，提倡我们应该突破学科天堑关注景象自身，用敏感的概想捉拿和严谨的钻研设计深入治理科学的钻研。